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El Museo Casa de la Memoria recibió mención de honor en el 12º Premio Ibermuseos de Educación
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La Doceava versión del Premio Ibermuseos de Educación otorgó al Museo Casa de la Memoria una mención de honor, por el proyecto Gestoras Territoriales de Memoria, un proceso que descentraliza las acciones de formación a niñas y niños en temas de paz en las comunas y corregimientos de Medellín.
Las gestoras territoriales de memoria, son 21 lideresas que habitan las 16 comunas y cinco corregimientos de Medellín y promueven, desde sus liderazgos comunitarios, espacios seguros para las niñas y los niños con el acompañamiento del museo. En este proceso se imparten talleres de dibujo, tejido, literatura y juego como herramientas creativas para pensar y construir una ciudad en paz.
Las Gestoras Territoriales de Memoria realizan un proceso de formación en donde abordan temas como memoria, construcción de paz, migración, reconciliación y la verdad como bien público con el propósito de acercar la apuesta pedagógica y educativa del Museo Casa de la Memoria a los territorios. El Premio Ibermuseos de Educación, una entidad de índole internacional de cooperación que trabaja con más de diez mil instituciones, surge con la intención de fortalecer el rol social de los museos y su capacidad de incidencia en las comunidades y territorios a partir de insumos económicos que permitan la permanencia y continuidad de proyectos con diferentes poblaciones.
Esta edición reconoció con mención de honor a los 7 primeros proyectos suplentes de la Categoría I, elegidos por las comisiones de evaluación como merecedores de reconocimiento por la importancia de la iniciativa y su trayectoria exitosa.
“Para el Museo Casa de la Memoria recibir una mención de honor de una entidad como Ibermuseos es bastante gratificante. Nuestro proyecto Gestoras Territoriales de Memoria es la posibilidad de acercar el Museo a los barrios, a las comunidades, a las niñas y a los niños, es la oportunidad de cuidar las memorias presentes y articularnos con las mujeres que en cada territorio de la ciudad ejercen un liderazgo en pro de las garantías de no repetición y asumen la apuesta por la pedagogía para la paz. Este reconocimiento es una motivación más para seguir fortaleciendo nuestros procesos formativos y caminando hacia la paz « dijo Edwin Arias Valencia, director del Museo Casa de la Memoria.
El proyecto de Gestoras Territoriales de Memoria desde su concepción tuvo en el horizonte la pregunta: ¿Cuáles son las acciones cotidianas para la construcción de paz que identifican los niños y las niñas de la ciudad de Medellín?. Fue en este sentido que se planteó y realizó el desarrollo metodológico del proceso, para que cada una de las actividades propuestas aportara, a través de su implementación, insumos para conocer las nociones, comprensiones y pensamientos de los niños y las niñas acerca de las acciones cotidianas para la paz.
“Lo que más ha aportado el Museo en el corregimiento, sobre todo del hogar Casa Nazaria, es aprender sobre sus memorias, sobre sus comunas, sus saberes; el aprender de cada comunidad y cada comuna, sobre el mapa de Medellín y del corregimiento donde pueden identificar los lugares que han habitado.” Expresó Gloria Patricia Londoño, Gestora Territorial de Memoria del corregimiento de Santa Elena.
El Museo